Le ministère de l’Éducation nationale a indiqué, dans un communiqué publié lundi, que la période allant du 8 au 19 mars a été retenue pour la réception des projets des élèves qualifiés pour la phase nationale du Prix national de l’innovation scolaire.
Cette étape intervient dans le cadre de l’application des dispositions liées à l’organisation de la première édition de ce concours, placée sous le thème « L’innovation dans le domaine de la robotique ». Le ministère annonce, à ce titre, le lancement de la phase nationale dédiée à l’évaluation des projets sélectionnés au niveau des wilayas.
Selon le communiqué, cette phase représente « une étape charnière » dans le déroulement du concours, qui a connu, à travers les différentes wilayas, « une large interaction et une participation qualitative reflétant l’esprit d’initiative et la capacité d’innovation des élèves dans le domaine de la robotique, en tant que l’un des vecteurs essentiels des sciences et technologies modernes et un domaine prometteur pour le développement des compétences en pensée d’ingénierie et en innovation technologique en milieu scolaire ».
Dans ce cadre, « la période du 8 au 19 mars 2026 a été fixée pour la réception des projets qualifiés à la phase nationale, en vue de leur présentation devant la commission nationale compétente, chargée de les étudier et de les évaluer conformément aux critères adoptés, en prévision de leur classement, de l’annonce des résultats définitifs et de la consécration des lauréats des premières places au niveau national ».
Le concours s’inscrit, selon la même source, dans une démarche visant à « ancrer la culture de l’innovation au sein des établissements éducatifs et à encourager les élèves à transformer les connaissances théoriques en projets applicatifs à dimension scientifique et technologique, tout en stimulant leurs capacités créatives et en renforçant l’esprit d’initiative et la compétition positive entre eux, consacrant ainsi l’école comme un espace producteur d’idées et de solutions innovantes développables et valorisables ».
