Education nationale : Priorité aux diplômés des ENS pour répondre aux besoins croissants en enseignants

Le ministre de l’Éducation nationale, Mohamed Seghir Saâdoui, a annoncé jeudi que le concours national de recrutement des enseignants sera officiellement publié la semaine prochaine.

Cette déclaration a été faite lors d’une séance de travail avec les représentants des syndicats, consacrée à la présentation de l’avant-projet de révision du décret exécutif 25-54 relatif au statut particulier des personnels de l’Éducation nationale, notamment ceux affectés aux services économiques.

Le ministre a réaffirmé que le recrutement se fera en priorité parmi les diplômés des Écoles normales supérieures (ENS), considérés comme les profils les mieux à même de répondre aux besoins croissants en encadrement pédagogique.

Il a précisé que la coordination avec le ministère de l’Enseignement supérieur se poursuit afin d’élargir le réseau des ENS et de garantir que les opérations de recrutement correspondent aux besoins réels du secteur.

Selon le communiqué du ministère, M. Saâdoui a rappelé que le décret exécutif 25-54 présentait des insuffisances, notamment pour le corps des personnels des services économiques, ainsi que pour d’autres catégories signalées par les syndicats.

La commission sectorielle chargée du dossier a tenu des réunions continues depuis le début de ses travaux, permettant l’élaboration de propositions basées sur les référentiels juridiques et organisationnels, tout en veillant à l’équité entre les différents corps.

Le ministre a donné des instructions afin d’aboutir à un consensus syndical sur les propositions retenues.

Avant de lancer officiellement les travaux, M. Saâdoui est revenu sur plusieurs dossiers structurants. Il a annoncé la tenue d’une conférence nationale des inspecteurs les 20 et 21 décembre 2025 à Constantine, sur le thème : « L’inspection et son rôle dans l’amélioration des performances des établissements scolaires », en invitant les syndicats à y participer.

Il a également souligné que le budget du secteur pour 2026 enregistrera une hausse de 8,2 %, permettant d’investir davantage dans la construction d’établissements scolaires et de répondre à la pression démographique.

Pour 2025, le programme a permis l’inscription de projets pour la réalisation de 196 écoles primaires, 100 collèges et 60 lycées. Le programme de 2026 prévoit 260 écoles primaires, 177 collèges et 140 lycées, avec un accompagnement renforcé pour les wilayas confrontées à une surcharge.

Le ministre a insisté sur la nécessité de poursuivre le développement des activités scientifiques, culturelles et sportives dans les établissements, estimant qu’elles favorisent l’épanouissement des élèves et encouragent une saine compétitivité.

Saâdoui a également évoqué la création d’une commission inter-ministérielle, regroupant les ministères de l’Intérieur, des Finances, du Travail et de l’Éducation, chargée d’étudier les mécanismes visant à améliorer la gestion des écoles primaires. L’objectif est de transférer progressivement certaines missions actuellement assurées par les collectivités locales vers le ministère de l’Éducation nationale.

Des mesures d’urgence seront mises en œuvre pour renforcer les effectifs des agents professionnels et améliorer la gestion des cantines scolaires. La commission a déjà achevé la première phase de son travail, et ses conclusions seront publiées « dans les prochains jours ». Une application partielle est prévue dès cette année, avec une mise en œuvre complète à partir de la prochaine rentrée scolaire.