L’Université d’Alger 1 « Benyoucef Benkhedda » a présenté 14 brevets d’invention et plusieurs projets dont certains adoptés par des entreprises économiques, constituant ainsi une étape nouvelle dans le processus visant à ériger l’Université en partenaire au développement.
« L’Université d’Alger 1 a réussi à présenter 14 brevets d’invention dans différents domaines, 14 projets de start-up et 24 petites entreprises au cours de cette année, dont 9 brevets d’invention et nombre de projets présentés la semaine dernière lors de la journée d’études ayant réuni l’Université et 24 entreprises économiques qui s’est soldée par l’approbation de nombre de projets », a précisé le recteur de l’Université, Fares Mokhtari, dans une déclaration à l’APS.
« Les efforts sont axés sur l’encouragement des enseignants et des étudiants à proposer des thèmes de doctorat et de master liés au volet socioéconomique, mais aussi de tout ce qui a trait au développement de l’esprit d’innovation et d’entrepreneuriat chez l’étudiant, ainsi que son potentiel et le soutenir dans ses projets », a soutenu M. Mokhtari.
Pour ce faire, un bureau de liaison entre l’Université et les entreprises économiques a été créé, actif via l’organisation des journées d’études au cours desquelles les étudiants présentent les projets innovants et mettent en avant leur importance et les solutions proposées.
Cela a permis récemment d’adopter plusieurs projets d’étudiants des cinq facultés de l’Université, eu égard au potentiel scientifique et technique dont jouit l’Université algérienne et qui est à même de répondre aux besoins des entreprises économiques.
L’Université œuvre, poursuit-il, à l’élargissement du dépôt de brevets d’invention, via l’incubateur des œuvres universitaires qui tente d’intensifier les formations au profit des porteurs de projets, qui seront par la suite soumis à des commissions spécialisées.
Ces démarches permettront de relancer la dynamique de la recherche et de proposer des solutions scientifiques aux problèmes auxquels font face les entreprises.
